自闭症小学生的身心发展特点
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从身体发展看,小学阶段的自闭症儿童和正常儿童没有明显差异。只是他们大多在身体的平衡、大小肌肉的力量、协调和控制能力方面会比正常孩子发展迟缓。 自闭症小学生的认知能力差异很明显,这与他们学龄前是否接受...
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从身体发展看,小学阶段的自闭症儿童和正常儿童没有明显差异。只是他们大多在身体的平衡、大小肌肉的力量、协调和控制能力方面会比正常孩子发展迟缓。 自闭症小学生的认知能力差异很明显,这与他们学龄前是否接受...
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自闭症儿童经常会出现常人无法想到的言行,即便进入了学校,也给家长们带来了无限的苦恼,比如在校园里进行破坏行为,就是他们经常出现的现象,那如何对待自闭症孩子在校园的破坏行为呢?我们为大家详细总结了一...
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自闭症儿童接受融合教育后,能力达到一定程度就可以上小学了。那么,这些孩子需要具备哪些语言技能?家长和老师要做哪些语言训练呢? 1、激发孩子用语言交流的动机 ⑴ 让孩子明白语言的用途,在有需求的时候能用语...
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9月,各中小学都陆陆续续开学了,不过对于一些孩子来说,学校却是一个无法企及的梦想。南昌12岁男孩鹏鹏就是其中一个,他每天所做的就是在家中搭积木、玩气球,而他的父亲却一直寸步不离地陪他玩。 鹏鹏2岁时被诊...
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如果发现自己的孩子和自闭症孩子在同一所学校,或者在同一个班级,家长们会是什么感受呢? 好多家长认为自闭症孩子有暴力倾向,怕自己的孩子受伤,所以不让自己的孩子和自闭症孩子在一起玩或学习。然而,事实恰恰...
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轻度和中度自闭症孩子大多数都能顺利入读小学的,而随着年龄的增长,他们的能力、症状严重程度也会有所变化。这些表现体现在语言交流、社交能力和同一性三方面: 1、语言交流: 学龄的自闭症儿童中,一半有语言,...
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自闭症孩子进入学龄后,摆在孩子和家长面前的路有两条:进普通学校接受融合教育,或进培智学校接受特殊教育。现在,无论家长还是教育工作者,都在呼吁让特殊孩子上普通学校,然而,融合教育是每个自闭症孩子的最...
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建立朋友圈是自闭症患融合教育中必不可少的一个环节。 对于包括自闭症儿童在内的有特殊需要的学生,建立“朋友圈”可以帮他们更好地融入同龄人的圈子。这项活动需要全班同学的合作和参与,需要建立一个特别小组(即...
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孤独症孩子入学,家长具体需要做哪些功课呢?这是所有即将步入学校的孤独症孩子父母的疑问。毕竟,特殊儿童是不能像普通孩子一样在不做充分的准备下就上学的。 孩子入学前,这些功课是家长必须做的: 一、孤独症...
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编者按: 包括自闭症孩子在内的特殊孩子无法正常进小学、中学,是很多家长的心头之痛。而更让他们痛心的,是孩子进学校后遭到其他学生的排挤。 在中国融合教育刚刚起步、尚不完善的今天,当特殊孩子在学校被排挤...
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每个孤独症儿童的家长都希望自己的孩子能随班就读,接受融合教育。但上学并不适合于所有特殊儿童,只有在具备一定条件之后,星儿才能适应学校生活,与同学们融洽相处,为日后的升学、融入社会奠定基础。 学校的教...
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有别于其他自闭症儿童,阿斯伯格综合症儿童并不存在智力障碍,这让他们像普通孩子一样能够接受小学、中学、高等教育。但对他们的教育方式又要与正常孩子有所区别,尤其是在环境改变的时候,坚持同一性这一原则至...